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Plantilla de formulario de evaluación de entrevistas
Prueba nuestra plantilla integrada de formulario de entrevista de Noota para evaluar objetivamente a tus candidatos
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secciones
Plantilla de formulario de evaluación de entrevistas
Fecha
DD / MM / AAAA
·
Asistentes
Nombres
Información del candidato
1. Habilidades técnicas
Dominio de las habilidades técnicas requeridas:
[Puntuación entre 1 y 5]
Comentarios:
[Comentarios sobre las habilidades técnicas del candidato basados en situaciones de la vida real o pruebas prácticas]
1: El candidato no tiene las habilidades técnicas requeridas para el puesto.
2: Tiene lo básico, pero requeriría más formación.
3: Ha dominado las habilidades técnicas a un nivel satisfactorio, puede completar las tareas con una supervisión mínima.
4: Altamente calificado, tiene una sólida experiencia y puede gestionar proyectos complejos o enseñar habilidades a otros.
5: Experto, supera las expectativas, aporta habilidades únicas y puede innovar en su campo.
2. Habilidades blandas
Habilidades interpersonales y comunicación:
[Puntuación entre 1 y 5]
Comentarios:
[Comentarios sobre las habilidades interpersonales, la comunicación, el trabajo en equipo, la adaptabilidad y el manejo del estrés del candidato]
1: Falta significativa de habilidades interpersonales, dificultades en la comunicación y el trabajo en equipo.
2: Demuestra habilidades básicas, pero las deficiencias son evidentes en situaciones estresantes o complejas.
3: Buen nivel de habilidades interpersonales, funciona bien en equipo, se comunica de manera efectiva.
4: Muy buenas habilidades sociales, capaces de gestionar conflictos y motivar a los equipos.
5: Excelentes habilidades interpersonales, líder natural, inspira y eleva a quienes lo rodean.
3. Experiencia profesional
Relevancia e impacto de la experiencia:
[Puntuación entre 1 y 5]
Comentarios:
[Comentarios sobre la experiencia profesional del candidato, ejemplos específicos de logros e impacto en puestos anteriores]
1: Poca o ninguna experiencia relevante, falta de logros concretos.
2: Experiencia limitada, algunos logros, pero no son totalmente relevantes para el puesto.
3: Experiencia adecuada, habilidades demostradas y logros relevantes para el puesto.
4: Experiencia sólida con logros significativos directamente aplicables al puesto.
5: Experiencia excepcional, supera los requisitos, ha dirigido con éxito grandes proyectos.
4. Motivación y aspiraciones profesionales
Alineación con el rol y la empresa:
[Puntuación entre 1 y 5]
Comentarios:
[Comentarios sobre la motivación del candidato para el puesto, las aspiraciones profesionales y la alineación con la empresa]
1: Poca motivación aparente para el puesto o la empresa, aspiraciones poco claras o no alineadas.
2: Motivación básica para el puesto, algunas aspiraciones profesionales pero falta de claridad o alineación.
3: Buena motivación, aspiraciones profesionales claras y parcialmente alineadas con el puesto y la empresa.
4: Altamente motivado por el puesto, las aspiraciones profesionales están bien alineadas con las oportunidades.
5: Extremadamente motivados, aspiraciones perfectamente alineadas con la posición y la cultura de la empresa.
5. Encaja con la cultura de la empresa
Alineación cultural:
[Puntuación entre 1 y 5]
Comentarios:
[Comentarios sobre la adecuación del candidato a la cultura y los valores de la empresa]
1: Poco conocimiento o interés en la cultura de la empresa, mala alineación de valores.
2: Conocimientos básicos de cultura, algunos valores alineados pero con incompatibilidades evidentes.
3: Buen conocimiento de la cultura empresarial, valores generalmente alineados.
4: Se adapta muy bien a la cultura, comparte los valores y la visión de la empresa.
5: Excelente ajuste, el candidato encarna la cultura y los valores de la empresa.
6. Conocimiento de la empresa y del puesto
Comprensión y preparación:
[Puntuación entre 1 y 5]
Comentarios:
[Comentarios sobre el conocimiento del candidato sobre la empresa y el puesto, reflejando su motivación y seriedad]
1: Conocimiento muy limitado de la empresa y el puesto.
2: Conocimientos básicos, entiende las líneas generales pero carece de detalles.
3: Buen conocimiento, entiende bien el puesto y ha realizado una investigación básica sobre la empresa y sus principales actividades.
4: Muy bien informado, muestra un conocimiento profundo del negocio y el rol, con ideas sobre cómo contribuir de manera positiva.
5: Experiencia excepcional, no solo comprende la empresa y el puesto en detalle, sino que también aporta perspectivas únicas y una preparación impresionante.
Evaluación global
Puntos fuertes:
[Enumere las principales fortalezas del candidato observadas durante la entrevista]
Áreas de mejora:
[Enumere las áreas en las que el candidato podría mejorar o necesitar capacitación adicional]
Impresión general:
[Puntuación media entre 1 y 5]
Comentarios:
[Comentarios generales sobre el desempeño general del candidato durante la entrevista]
Integrado en Noota
Deja de rellenar plantillas a mano. Noota las rellena a partir de la conversación.
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Cómo utilizar un formulario de evaluación de la entrevista de la manera correcta
El uso eficaz de un formulario de evaluación de entrevistas es crucial para garantizar una evaluación justa, coherente y completa de cada candidato. A continuación, se explica cómo usarlo de la manera correcta:
Personalice el formulario según el rol
Adapte el formulario de evaluación a los requisitos específicos del puesto. Identifique las competencias, habilidades y atributos clave que son esenciales para el puesto y asegúrese de que se reflejen en los criterios de evaluación.
Utilice criterios claros y mensurables
Defina criterios de evaluación claros, específicos y medibles. Las áreas comunes pueden incluir las habilidades técnicas, las habilidades de comunicación, la adaptación cultural y las habilidades para resolver problemas. Asegúrese de que cada criterio sea relevante para el trabajo.
Implemente una escala de calificación estándar
Adopte una escala de calificación uniforme, como del 1 al 5 o del 1 al 10, y defina claramente lo que representa cada calificación. Esto garantiza que todos los entrevistadores apliquen las calificaciones de manera uniforme, lo que reduce la subjetividad y el sesgo.
Capacite a los entrevistadores
Asegúrese de que todos los entrevistadores estén capacitados sobre cómo usar el formulario de evaluación. Deben entender los criterios, cómo aplicar la escala de calificación y la importancia de tomar notas detalladas para justificar sus calificaciones.
Integre las preguntas conductuales y situacionales
Diseñe las preguntas de la entrevista que se alineen con los criterios de evaluación. Incluya una combinación de preguntas conductuales y situacionales que permitan a los candidatos demostrar sus habilidades y experiencias relevantes.
Tome notas completas
Durante la entrevista, los entrevistadores deben tomar notas detalladas sobre las respuestas del candidato. Estas notas proporcionan un contexto para las calificaciones y son esenciales para analizar el desempeño del candidato más adelante.
Realice un informe posterior a la entrevista
Después de la entrevista, celebre una sesión informativa en la que todos los entrevistadores discutan sus calificaciones y observaciones. Esta revisión colaborativa ayuda a garantizar que la evaluación final sea equilibrada y considere múltiples perspectivas.
